Foutencultuur en de lerende organisatie
- Niveau
- Tijdsduur
- Startdatum en plaats
"Zeer interessante cursus over nut en noodzaak van fouten maken, en hoe daarvan te leren. Van grote fouten bestaan niet, via de psychologie achter fouten, naar leren leren. Mooie mix van theorie, onderzoek en praktijk. Herkenbaar en toepasbaar. Zeker een aanrader." - 12-06-2017 08:45
"Zeer interessante cursus over nut en noodzaak van fouten maken, en hoe daarvan te leren. Van grote fouten bestaan niet, via de psychologie a… alles lezen - 12-06-2017 08:45
Startdata en plaatsen
VU Amsterdam 22 mrt. 2019 tot 17 mei. 2019 |
Beschrijving
VU Academie voor Sociale Wetenschappen slaat een brug tussen wetenschap en praktijk. Wij denken graag met professionals mee over hun leerbehoeften. Meer weten? Klik op Gratis brochure aanvragen voor meer informatie!
Sommige organisaties slagen er in hun processen, interne samenwerking en cultuur zo in te richten dat van negatieve uitkomsten zoals ondeugdelijke producten, incidenten of ongelukken niet of nauwelijks sprake is. In alle organisaties worden fouten gemaakt, ook in de meest succesvolle. Organisaties verschillen echter op een aantal cruciale punten als het gaat om het begrip van- en sturen op factoren, die organisationeel leren en het inperken van fouten en negatieve gevolgen bevorderen. Uit onderzoek blijkt dat de manier waarop met fouten wordt omgegaan zo’n 10% van de harde economische uitkomsten voorspelt.
Inhoud cursus
Door toenemende complexiteit van organisationele interacties en de man…
Veelgestelde vragen
Er zijn nog geen veelgestelde vragen.
VU Academie voor Sociale Wetenschappen slaat een brug tussen wetenschap en praktijk. Wij denken graag met professionals mee over hun leerbehoeften. Meer weten? Klik op Gratis brochure aanvragen voor meer informatie!
Sommige organisaties slagen er in hun processen, interne samenwerking en cultuur zo in te richten dat van negatieve uitkomsten zoals ondeugdelijke producten, incidenten of ongelukken niet of nauwelijks sprake is. In alle organisaties worden fouten gemaakt, ook in de meest succesvolle. Organisaties verschillen echter op een aantal cruciale punten als het gaat om het begrip van- en sturen op factoren, die organisationeel leren en het inperken van fouten en negatieve gevolgen bevorderen. Uit onderzoek blijkt dat de manier waarop met fouten wordt omgegaan zo’n 10% van de harde economische uitkomsten voorspelt.
Inhoud cursus
Door toenemende complexiteit van organisationele interacties en de manier waarop fouten en onduidelijkheden doorwerken, worden foutencultuur en organisationeel leren steeds belangrijker. Om veiligheid, risicobestendigheid en kwaliteit te waarborgen is vaak de eerste neiging bedreigingen – zoals fouten en overtredingen - in te perken. Dit is echter maar deels haalbaar. Naast foutenpreventie is het daarom belangrijk om op de juiste manier met fouten om te gaan, zodat het leerpotentieel optimaal wordt benut en fouten leiden tot nieuwe inzichten, betere werkwijzen en innovaties.
Leiderschap en organisatiecultuur spelen een belangrijke rol in hoe met fouten wordt omgegaan. Ze scheppen de randvoorwaarden die (zeer) negatieve uitkomsten in meer of mindere mate waarschijnlijk maken. Begrip van factoren die foutenmanagement en destructieve werkprocessen versterken is de eerste stap naar het op constructieve wijze omgaan met de dynamiek van veiligheid, kwaliteitsuitkomsten en organisationeel leren.
In de cursus Foutencultuur en de Lerende Organisatie wordt vanuit wetenschappelijk onderzoek en casuïstiek doorgrond wat de belangrijkste oorzaken zijn van hoge faalkosten, hoe foutencultuur en leervermogen bevorderd worden en hoe innovaties meer kans van slagen hebben.
Resultaten
Na succesvol afronden van de cursus:
- heeft u meer begrip van en inzicht in het samenspel van factoren die foutencultuur en organisationeel leren beïnvloeden;
- kun u de nieuwe inzichten vertalen naar en inzetten voor het leervermogen, en de veiligheid en kwaliteit van uw organisatie;
- heeft u handvatten om op proactieve wijze om te gaan met fouten in de sociale context van de organisatie.
"Zeer interessante cursus over nut en noodzaak van fouten maken, en hoe daarvan te leren. Van grote fouten bestaan niet, via de psychologie achter fouten, naar leren leren. Mooie mix van theorie, onderzoek en praktijk. Herkenbaar en toepasbaar. Zeker een aanrader." - 12-06-2017 08:45
"Zeer interessante cursus over nut en noodzaak van fouten maken, en hoe daarvan te leren. Van grote fouten bestaan niet, via de psychologie a… alles lezen - 12-06-2017 08:45
"Mooie opbouw in de bijeenkomsten. Uitstekende docent. Goede feedback op opdrachten. Met name de eindopdracht die ik heb kunnen toepassen in de eigen organisatie. Juist de mix theorie en praktijk maakte deze module zo waardevol." - 04-05-2016 08:57
"Mooie opbouw in de bijeenkomsten. Uitstekende docent. Goede feedback op opdrachten. Met name de eindopdracht die ik heb kunnen toepassen in… alles lezen - 04-05-2016 08:57
"Een stukje uit het commentaar van mijn eindopdracht, voor mij zeer bruikbaar.. goed en fout worden benoemd: "Je eindopdracht sluit hiermee uitstekend aan bij de module Foutencultuur en de Lerende Organisatie.
Je past de relevante literatuur goed toe en weet daardoor een passende analyse te schetsen op organisatieniveau. Na de sterke start neemt de focus en (overtuigings)kracht echter af." " - 25-04-2016 08:27
"Een stukje uit het commentaar van mijn eindopdracht, voor mij zeer bruikbaar.. goed en fout worden benoemd: "Je eindopdracht sluit hiermee u… alles lezen - 25-04-2016 08:27
Er zijn nog geen veelgestelde vragen.