Leergang Participatief Leiderschap - Het faciliteren van interactieve bijeenkomsten - In-company

Deze leergang wordt aangeboden in de vorm van face-to-face traininingen of online, of een blended combinatie daarvan. 

Verbeter de interactie, co-creatie, goede samenwerking en echt eigenaarschap in overleggen, bijeenkomsten en projecten.

De Leergang Participatief Leiderschap is geschikt voor projectleiders, adviseurs, beleidsmedewerkers, scrum-masters, trainers, teamleiders en -managers die willen leren hoe ze met interactieve bijeenkomsten eigenaarschap creëren en projecten en processen in een stroomversnelling brengen.

In de Leergang Participatief Leiderschap leer hoe je interactieve bijeenkomsten faciliteert waar alle deelnemers een actieve inbreng hebben en verantwoordelijkheid dragen voor het resultaat. Met werkvormen die je direct kunt toepassen in de praktijk. Ook tijdens ‘gewone’ vergaderingen, (project-)overleggen en presentaties.

Deelnemers ervaren de Leergang Participatief Leiderschap als compact, praktisch en zeer interactief.

Voor wie?

Deze leergang is interessant voor projectleiders, adviseurs, beleidsmedewerkers, scrum-masters, trainers, teamleiders en -managers die willen leren hoe ze met interactieve bijeenkomsten eigenaarschap creëren en projecten en processen in een stroomversnelling brengen.

Programma

De Leergang Participatief Leiderschap bestaat uit een intake, vier opleidingsdagen en twee leer- en reflectiebijeenkomsten van een halve dag in kleinere subgroepen. De totale programma duur is 5 maanden. Na afloop ontvang je het certificaat Participatief Leiderschap.

• Intake
• Dag 1: Ontwerpen van Interactieve Bijeenkomsten
• Leer- en reflectiebijeenkomst 1: globaal ontwerp (0,5 dag)
• Dag 2: Werkvormen voor Interactie
• Leer- en reflectiebijeenkomst 2: draaiboek (0,5 dag)
• Dag 3: Groepsdynamica – Grip op de Onderstroom
• Dag 4: Uitbreiding werkvormen en certificaat

Ontwerpen van interactieve bijeenkomsten

Opleidingsdag 1 start met een interactieve kick-off. Je leert de basisprincipes en een aantal basiswerkvormen voor interactieve bijeenkomsten. Na afloop van deze dag weet je hoe je deze ontwerpt, voorbereidt en faciliteert. Je krijgt handige checklists en templates en het Hartelijk Gefaciliteerd vijfstappenplan voor het ontwerpen en begeleiden van interactieve bijeenkomsten. 

Leer- en reflectiebijeenkomst: globaal ontwerp

In de leer- en reflectiebijeenkomst gaan we in op het globaal ontwerp van jouw eigen bijeenkomst. Wat speelt er in de context? Wat leeft er in de groep? En wat betekent dit voor de bijeenkomst? En bovenal: welk doel en welke kernvragen staan centraal tijdens jouw bijeenkomst?

Werkvormen voor interactie

Opleidingsdag 2 staat in het teken van interactieve werkvormen. Wat zijn goede werkvormen voor het opstarten en kennismaken, het verzamelen van ideeën of standpunten, het kiezen en prioriteren van ideeën, het uitwerken van de ideeën, de besluitvorming en het krijgen van commitment, draagvlak en betrokkenheid bij de afgesproken acties? We demonstreren en oefenen werkvormen. Je leert hoe je werkvormen op een goede manier begeleidt. En hoe je de juiste werkvorm voor een bijeenkomst selecteert en een draaiboek voor een interactieve bijeenkomst opstelt.

Leer- en reflectiebijeenkomst: draaiboek 

In de tweede leer- en reflectiebijeenkomst gaan we in op het draaiboek van jouw eigen bijeenkomst. Hoe bouw je het programma op en welke werkvormen kies je? 

Groepsdynamica – Grip op de Onderstroom

Tijdens opleidingsdag 3 reflecteer je op de wijze waarop jij voor de groep staat (presence) en krijg je interventies aangereikt voor het omgaan met de ‘onderstroom’. We gaan in op het (h)erkennen van groepsprocessen en -dynamieken en hoe je kunt omgaan met, wat jij ziet als dwarsliggers en stoorzenders. 

Uitbreiding werkvormen en certificaat

Tijdens dag 4 oefenen we met een aantal werkvormen en verkennen we nieuwe werkvormen. We blikken met elkaar terug op de leergang en wat je geleerd hebt. De dag wordt feestelijk afgesloten met de uitreiking van jouw certificaat voor Participatief Leiderschap!

Leren door doen

In onze trainingen en opleidingen staat leren door doen en leren van elkaar centraal. Uiteraard bieden we je de kennis die nodig is voor een beter begrip van wat faciliteren inhoudt en waarom bepaalde principes of technieken belangrijk zijn. De nadruk ligt echter op het zelf ervaren en de toepassing in jouw eigen praktijk. De dagen in de leergang zelf zijn interactief. De trainers van Hartelijk Gefaciliteerd zijn senior facilitators en putten uit hun eigen ervaringen met ontwerpen en begeleiden van interactieve bijeenkomsten. Zij delen do's en dont's en praktische tips. Je ervaart zelf diverse werkvormen waarop we vervolgens samen reflecteren. Je oefent met faciliteren en werkvormen tijdens de opleidingsdagen. En je werkt aan je eigen praktijkcase waarop we reflecteren tijdens de leer- en reflectiebijeenkomsten. 

Boek Hartelijk Gefaciliteerd

Annet Noordik, eigenaar en oprichter van Hartelijk Gefaciliteerd, is auteur van het boek Hartelijk Gefaciliteerd! Interactief veranderen in de praktijk. Het is een praktijkboek voor slimmer werken met groepen in interactieve bijeenkomsten. Het boek vormt een basis in onze trainingen en leergang. Daarnaast ontvang je onze hand-out voor werkvormen. Voor Groepsdynamica hebben we, in aanvulling op het boek, onze eigen methode verder ontwikkeld. 

Certificaat

Als je de leergang volledig hebt afgerond ontvang je het certificaat Participatief Leiderschap.

Wij sluiten aan bij de competenties voor de facilitator zoals de International Association for Facilitators (IAF) die wereldwijd heeft vastgelegd. Zij nemen ook in Nederland het assesment af, wat de titel Certified Professional Facilitator oplevert. De leergang Participatief Leiderschap, tezamen met vlieguren in de praktijk maakt dat je gereed bent om eventueel dit assesment te doen.